ПРАВИЛНИК ЗА УСТРОЙСТВОТО, ДЕЙНОСТТА И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА РАБОТА НА ЦЕНТЪРА ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНТЕГРАЦИЯ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕТНИЧЕСКИТЕ МАЛЦИНСТВА
Това е резюме на текстовете от нормативния акт, целящо лесно и бързо запознаване на потребителя с нормите в него.
Виж оригиналния текст на документа
Чл. 1
Правилникът урежда устройството, дейността и организацията на работа на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства, наричан "центъра".
Чл. 2
Центърът за образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства е юридическо лице, със седалище в София и персонал от 6 щатни бройки, включително директор. Директорът е второстепенен разпоредител с бюджет, подчинен на Министерството на образованието и науката.
Чл. 3
Центърът за образователна интеграция разработва и финансира програми и проекти, които целят равен достъп до качествено образование за деца и ученици от етническите малцинства. Съвместното обучение на деца с различен етнически произход и създаването на приобщаваща среда са основни принципи за постигане на тези цели. Осигурява се подкрепа за личностно развитие и допълнително обучение за ученици с пропуски или затруднения в обучението.
Чл. 4
Дейността на Центъра за образователна интеграция се основава на 3-годишна програма, приета от Министерския съвет. Тази програма определя приоритетите и мерките, които ще бъдат финансирани. Въз основа на нея, Центърът изготвя годишни планове, които се одобряват от управителния съвет.
Чл. 5
Член 5 от Правилника е отменен с обнародването му в Държавен вестник, брой 11 от 2021 година. Това означава, че разпоредбите, които са били в него, вече не са в сила и не се прилагат.
Чл. 6
Чл. 6 от правилника описва дейностите, финансирани от бюджета на Центъра, включително осигуряване на условия за образователна интеграция, подкрепа за личностно развитие на деца и ученици, връщане на отпаднали ученици в училище, разработване на програми за обучение, квалификационни дейности за учители, проучвания на традициите на етническите малцинства, подготовка на родители, наблюдение на проекти, популяризиране на мерките за интеграция, изследвания и съвместни дейности с други институции.
Чл. 7
Чл. 7 от Правилника определя, че органите на управление на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства са управителният съвет и директорът. Тези органи отговарят за управлението и организацията на дейността на центъра.
Чл. 8
Управителният съвет на Центъра за образователна интеграция се състои от председател и 10 членове, включващи представители на различни министерства и организации, свързани с образователната интеграция на етническите малцинства. Председател е министърът на образованието или упълномощен заместник-министър. Членовете се назначават със заповед на министъра на образованието.
Чл. 9
Чл. 9 от Правилника определя начина на предлагане на представители в управителния съвет на Центъра. Представителите на министерствата се предлагат от съответния министър, а представителят на Националния съвет за сътрудничество по етническите и интеграционните въпроси - от председателя на съвета. Представителите на юридическите лица с нестопанска цел трябва да имат опит в управлението на проекти за образователна интеграция и да работят по трудов или граждански договор с предложилото ги юридическо лице. Представителят на Националното сдружение на общините се определя от управляващия му орган.
Чл. 10
Членовете на управителния съвет на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства имат мандат от 3 години.
Чл. 11
Членовете на управителния съвет на Центъра за образователна интеграция могат да бъдат предсрочно освободени от министъра на образованието и науката по различни причини, включително по собствено искане, при обективна невъзможност за изпълнение на задълженията, системно неизпълнение на задължения, осъждане за престъпление или прекратяване на трудовото отношение. При предсрочно освобождаване министърът назначава нов член в срок от един месец, който продължава мандата на предшественика си.
Чл. 12
Управителният съвет на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства има следните основни функции: одобрява 3-годишната програма и я предлага на министъра на образованието, приема годишните планове за дейността, одобрява проекти за финансиране, приема дарения, одобрява разпределението на средства от финансиращи организации, запознава се с текущите отчети за дейността и финансовото състояние, както и с проекта на годишния бюджет.
Чл. 13
Чл. 13 от Правилника определя реда за свикване на заседанията на управителния съвет на Центъра. Заседанията трябва да се провеждат поне веднъж на 6 месеца, като председателят на съвета свиква заседанията. В случай на негово отсъствие, заседанията могат да бъдат свиквани от упълномощен член на съвета. Членовете трябва да бъдат уведомени писмено за заседанията не по-късно от 5 работни дни преди тяхното провеждане.
Чл. 14
Заседанията на управителния съвет на Центъра са редовни, ако присъстват най-малко 6 от членовете. Членовете от квотата на юридическите лица с нестопанска цел получават възнаграждение за участието си в заседанията, което се определя със заповед на директора в рамките на утвърдения бюджет.
Чл. 15
Управителният съвет на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства взема решения с обикновено мнозинство от присъстващите членове. Тази разпоредба е изменена с ДВ, бр. 11 от 2021 г.
Чл. 16
Членовете на управителния съвет на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства съставят протокол за проведените заседания, който се подписва от всички присъстващи. Член, който не е съгласен с решението, може да изрази особено мнение в писмена форма, което се прилага към протокола.
Чл. 17
Директорът на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства организира и ръководи цялостната дейност на центъра, представлява го, назначава служители и управлява трудовите отношения. Той утвърджа правилник за вътрешния ред, изготвя 3-годишна програма и проект на бюджет, организира програми и проекти, и отговаря за разходването на бюджета. Осигурява изпълнението на решенията на управителния съвет и взаимодейства с различни институции за реализиране на дейността на центъра.
Чл. 18
Членовете на управителния съвет и директорът на Центъра за образователна интеграция не могат да участват в разработването и изпълнението на проекти, финансирани от центъра. Освен това, членовете на управителния съвет нямат право да оценяват проекти, кандидатстващи за финансиране от центъра.
Чл. 19
Центърът за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства има задължението да разработва проекти и да участва в конкурси. Тези конкурси могат да бъдат организирани от различни финансиращи организации и институции, включително български, чуждестранни и международни.
Чл. 20
Чл. 20 от Правилника за устройството, дейността и организацията на работа на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства определя условията за финансиране на проекти. Центърът финансира проекти на образователни институции, регионални управления на образованието, държавни висши училища и общини, които могат да се реализират самостоятелно или с участието на юридически лица с нестопанска цел. Финансирането се извършва в зависимост от процента на средства, предоставени от чуждестранни и международни организации, като при над 50% финансиране от тях, се спазват техните правила. При финансиране под 50% или от български организации, се прилага българското законодателство.
Чл. 21
Чл. 21 описва ролята на Центъра в подкрепата и изпълнението на проекти, които са разработени съвместно с български, чуждестранни и международни организации и институции. Тези проекти трябва да са насочени към постигане на целите, определени в чл. 3, ал. 1. Втората част от чл. 21, която касае отмяната на предходен текст, е отменена с изменения в ДВ, бр. 11 от 2021 г.
Чл. 22
Чл. 22 от Правилника за устройството, дейността и организацията на работа на Центъра предвижда изграждането на система за отчетност, наблюдение и оценка на дейността на центъра. Тази система трябва да включва информация относно резултатите от дейността по показатели от 3-годишната програма, проведените одити и техните препоръки, външните оценки на дейността, както и информация за финансиращите организации и получателите на средства.
Чл. 23
Директорът на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства е задължен да публикува годишен доклад до 30 април всяка година. Докладът трябва да включва информация за изпълнението на годишния план и напредъка по 3-годишната програма, финансова информация, брой получени проекти за финансиране, списък на финансираните организации и кратко описание на проектите.
Чл. 24
Работата на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства се организира в съответствие с правилника и утвърдените от директора правила за работа.
Чл. 25
Служителите в Центъра за образователна интеграция изпълняват задачите, които им са възложени, и носят отговорност за изпълнението на работата, съгласно длъжностните характеристики, одобрени от директора на Центъра.
Чл. 26
Чл. 26 от Правилника за устройството, дейността и организацията на работа на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства предвижда, че всички документи, получени от държавни органи, институции, юридически или физически лица, трябва да бъдат заведени в деловодната система на центъра. При регистрацията се отбелязва датата на получаване на документите.
Чл. 27
Чл. 27 от Правилника регламентира процедурата за завеждане на документи в деловодната система на Центъра. При завеждането се извършва проверка за наличието на всички необходими материали, след което се образува преписка, която се разпределя на база адресата или съдържанието на документите.
Чл. 28
Директорът или заместник-директорът на Центъра за образователна интеграция разпределя преписките на служителите с резолюция, която включва указания, срок за изпълнение, дата и подпис.
Чл. 29
Чл. 29 от Правилника предвижда, че изходящите документи от Центъра се съставят в два екземпляра, като вторият екземпляр трябва да съдържа датата и подписа на служителя, който е изготвил документа. Тази разпоредба е изменена и допълнена с ДВ, бр. 11 от 2021 г.
Чл. 30 и Заключителни разпоредби
Работното време на служителите в Центъра за образователна интеграция е 8 часа дневно и 40 часа седмично, с основни часове от 9:00 до 17:30 и обедна почивка от 12:30 до 13:00. За определени служители е възможно работно време с променливи граници, като условията за това се уреждат с вътрешни правила. Правилникът е приет на основание Закона за администрацията и Постановление на Министерския съвет, с изменения, свързани с наименования на министерства и актуализация на термини, в сила от 2010 и 2013 г.
§3 и заключителни разпоредби към Постановление № 186
Параграф §3 от правилника указва, че той влиза в сила от деня на обнародването му в "Държавен вестник". Заключителните разпоредби се отнасят към Постановление № 186 от 7 септември 2010 г., което осигурява целодневна организация на учебния ден за учениците от I клас в държавните и общинските училища. Постановлението е обнародвано в "Държавен вестник", брой 71 от 2010 г. и влиза в сила от 10.09.2010 г.
§5
Параграф §5 гласи, че постановлението влиза в сила от деня на обнародването му в 'Държавен вестник'. Преходните и заключителни разпоредби са свързани с Постановление № 142 от 8 юли 2013 г., което е обнародвано в Държавен вестник, брой 62 от 2013 г. и влиза в сила от 3 юли 2013 г.
§68
В §68 от Преходните и Заключителни разпоредби на Правилника за устройството, дейността и организацията на работа на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства, приет с Постановление № 108 на Министерския съвет от 2006 г., се предвижда замяна на израза "образованието, младежта и науката" с "образованието и науката" навсякъде в текста на правилника.
