ПРАВИЛНИК ЗА УСТРОЙСТВОТО И ДЕЙНОСТТА НА УЧЕНИЧЕСКИТЕ ОБЩЕЖИТИЯ, ЧИЯТО ДЕЙНОСТ НЕ СЕ ОРГАНИЗИРА ОТ УЧИЛИЩА
Това е резюме на текстовете от нормативния акт, целящо лесно и бързо запознаване на потребителя с нормите в него.
Виж оригиналния текст на документа
Чл. 1
Този правилник определя устройството, функциите и дейността на ученическите общежития, които не са организирани от училища. Ученическите общежития са обозначени като такива в текста.
Чл. 2
Ученическите общежития са центрове за подкрепа на личностното развитие в системата на образованието. Те осигуряват настаняване на ученици, създават условия за развитие на интересите и способности на учениците, предлагат възможности за самоподготовка и консултации, и участват в програми за взаимодействие с училището и семейството. Дейността им е основана на принципите на свободния избор и доброволното участие на учениците, независимо от техния пол, вероизповедание, етническа принадлежност или социално състояние.
Чл. 3
Ученическите общежития имат за цел да осигурят безопасни условия за живот на учениците, да подпомагат тяхното интелектуално, емоционално и физическо развитие, да съхраняват българската национална идентичност, да насочват професионалната им подготовка, да откриват и развиват заложбите им, да формират устойчиви нагласи за учене през целия живот, да насърчават толерантността и уважението към правата на децата и да запознават учениците с културните ценности и традиции.
Чл. 4
Ученическите общежития са юридически лица, които разполагат с печат, идентификационен код по БУЛСТАТ и банкова сметка. Те имат определено седалище и адрес на управление, и тяхната дейност не се организира от училища.
Чл. 5
Ученическите общежития осигуряват обща подкрепа за личностно развитие на учениците, включваща настаняване, условия за самоподготовка, консултации, занимания по интереси и работа с родители. Общата подкрепа се предоставя чрез проучване на интересите на учениците, организиране на творческа и спортна дейност, кариерно ориентиране, занимания по интереси и участие в проекти, както и дейности за превенция на насилието и проблемното поведение.
Чл. 6
Ученическите общежития функционират съгласно утвърден график, който включва вечерен час и пропускателен режим. Тези аспекти са регламентирани в правилника за дейността на съответната институция, който е приет от педагогическия съвет.
Чл. 7
Дейността на ученическите общежития се осъществява в съответствие с годишен план, който се приема от педагогическия съвет и се утвърдява от директора. Годишният план включва теми и график за заседания на педагогическия съвет, дейности за постигане на резултати, план за квалификационна дейност на възпитателите, контролна дейност на директора, работа с родители и партньори, както и публични изяви и участие в инициативи.
Чл. 8
Дейността в ученическите общежития се организира в съответствие с графика за учебното време и ваканциите, утвърден от министъра на образованието и науката. Учебната година в тези общежития продължава 12 месеца.
Чл. 9
Член 9 от Правилника предвижда, че заниманията в организационните педагогически форми се провеждат в групи. Тези групи трябва да бъдат вписани в Списък-образец № 3 за съответната учебна година. Часовете, определени за възпитателите, включват самоподготовка, консултации по учебни предмети, занимания по интереси, организиран отдих и спорт, както и възпитателни дейности.
Чл. 10
Чл. 10 определя, че седмичното разписание на заниманията в ученическите общежития включва различни дейности като самоподготовка, консултации, занимания по интереси, отдих и спорт. Всички дейности трябва да отговарят на изискванията за здравословни и безопасни условия на обучение и труд. Продължителността на заниманията е съобразена с разписанието и дневния режим на учениците.
Чл. 11
Чл. 11 от Правилника за устройството и дейността на ученическите общежития определя, че целите и задачите на заниманията по интереси в общежитието се определят в специална програма за работа по групи. Тази програма се разработва от възпитателя, който е ръководител на организационната педагогическа форма, и след това се утвърджа от директора на общежитието.
Чл. 12
Чл. 12 от Правилника определя, че резултатите от дейностите в ученическите общежития трябва да се представят на родителите и обществеността чрез електронни и печатни средства, презентации, концерти и други инициативи. Възпитателите могат да използват различни педагогически методи и иновационни програми, като техните успехи могат да бъдат признати чрез грамоти и популяризирани.
Чл. 13
Контролът в ученическите общежития се осъществява от директора, заместник-директора, регионалното управление на образованието и Министерството на образованието и науката. Директорът и заместник-директорът организират контролната дейност по учебната работа в съответствие с плана за контрол на общежитието. Резултатите от проверките се записват в специална книга за контрол.
Чл. 14
Чл. 14 от Правилника определя структурата и задълженията на директора на ученическото общежитие. Директорът се назначава от началника на регионалното управление на образованието и е отговорен за цялостната дейност на общежитието. Основните му задължения включват организиране и контрол на дейността, представяне на институцията, управление на документи, осигуряване на спазване на образователни стандарти, анализ на дейността и участие в педагогическия съвет. Директорът също така отговаря за финансовото управление, осигуряване на ресурси и безопасни условия, както и за взаимодействие с родители и обществени организации. Заместник-директорът подпомага директора, а при отсъствие, се назначава заместник за определен период.
Чл. 15
Директорът на ученическите общежития има правомощия да издава заповеди, които са административни актове. Тези актове могат да се оспорват по реда на Административнопроцесуалния кодекс.
Чл. 16
Педагогическият съвет на ученическото общежитие е специализиран орган, който се занимава с основни педагогически въпроси. Той приема вътрешни правилници и планове, разглежда организационни педагогически форми, определя начина за прием на ученици, предлага награди за ученици и персонал, запознава се с бюджета и упражнява правомощия по Закона за предучилищното и училищното образование.
Чл. 17
Педагогическият съвет на ученическото общежитие е съставен от всички педагогически специалисти и заместник-директорите, които нямат преподавателска норма. Това осигурява участието на всички ключови фигури в образователния процес в общежитието.
Чл. 18
Чл. 18 от Правилника за устройството и дейността на ученическите общежития установява, че всички задължителни документи на ученическото общежитие трябва да се водят и съхраняват в съответствие с държавния образователен стандарт, приложим за информацията и документите в предучилищното и училищното образование. Раздел V от правилника разглежда въпросите, свързани с имуществото и източниците на финансиране на ученическите общежития.
Чл. 19
Центровете за подкрепа на личностното развитие, известни като ученически общежития, функционират като общински институции. Те се финансират от държавния бюджет, чрез бюджета на съответната община, и от собствени приходи. Имотите, предоставени за управление на тези общежития, са публична общинска собственост и могат да бъдат отдават под наем в съответствие с Закона за общинската собственост и свързаните подзаконови актове.
Чл. 20 и Параграф единствен
Ученическите общежития могат да прилагат делегиран бюджет, като второстепенен разпоредител с бюджет, при спазване на изискванията на чл. 289, ал. 4 от Закона за предучилищното и училищното образование. Този правилник е издаден на основание чл. 49, ал. 5 от същия закон.
