ПРАВИЛНИК ЗА УСТРОЙСТВОТО И ДЕЙНОСТТА НА НАЦИОНАЛНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕНТЪР

Това е резюме на текстовете от нормативния акт, целящо лесно и бързо запознаване на потребителя с нормите в него.

Виж оригиналния текст на документа

Чл. 1

Правилникът урежда структурата, дейността и организацията на работа на Националния педагогически център, с цел оптимизиране на неговата функция и ефективност в образователната система.

Чл. 2

Националният педагогически център е държавно извънучилищно педагогическо учреждение, юридическо лице със седалище в София. Той е второстепенен разпоредител с бюджетни кредити по бюджета на Министерството на образованието и науката и разполага със собствен печат и банкови сметки.

Чл. 3

Националният педагогически център получава финансиране от две основни източника: първият е държавния бюджет, който се осигурява чрез бюджета на Министерството на образованието и науката (МОН); вторият източник са собствените приходи, които произтичат от източниците, посочени в член 44, алинея 2 от Закона за народната просвета (ЗНП).

Чл. 4

Националният педагогически център организира и координира дейностите, свързани с политиката на Министерството на образованието и науката (МОН) по педагогическа подкрепа и консултиране на ученици, учители и родители на национално и регионално ниво. Центърът функционира по годишен план, който е утвърден от министъра на образованието и науката.

Чл. 5

Националният педагогически център е организиран в две основни части: централно управление и регионални центрове. Централното управление включва служители на ръководни, експертни и технически длъжности. Регионалните центрове, които са териториални поделения на центъра, включват само служители на експертни длъжности и имат самостоятелен баланс, но не са юридически лица. Директорът ръководи центъра, а дейността на регионалния център се организира от експерт с ръководни функции.

Чл. 6

Член 6 от Правилника за устройството и дейността на Националния педагогически център определя, че разпределението на общата численост на персонала е указано в приложението на правилника, като това разпределение се отнася както за централното управление, така и за регионалните центрове.

Чл. 7

Директорът на Националния педагогически център се назначава от министъра на образованието и науката след провеждане на конкурс, съгласно чл. 37, ал. 6 от Закона за народната просвета. Служителите на центъра се назначават на основание трудов договор.

Чл. 8

Директорът на Националния педагогически център има множество отговорности, включително ръководене на дейността на центъра, разработване на годишен план и отчет, утвърждаване на бюджет и правила за вътрешен ред, управление на финансови и материални ресурси, както и контрол на документацията. Той също така отговаря за повишаване квалификацията на служителите и може да сключва договори с трети лица, делегира правомощия и изпълнява допълнителни функции, определени с нормативни актове.

Чл. 9

Член 9 от Правилника за устройството и дейността на Националния педагогически център предвижда, че експертът с ръководни функции е отговорен за организацията и контрола на дейността на служителите в регионалния център. Това включва управлението на екипа и осигуряване на ефективно изпълнение на задълженията им.

Чл. 10

Националният педагогически център има за основна задача да организира и осигури педагогическа подкрепа и консултиране на ученици, учители и родители. Основните области на дейност включват квалификацията на педагогическите кадри, задържането на учениците в училище и превенция на отпадането им, както и професионално ориентиране и консултиране.

Чл. 11

Националният педагогически център осъществява различни функции, включващи провеждане на семинари и квалификационни курсове, предоставяне на помощ на ученици и родители, консултации за образование и кариерно развитие, педагогически и психологически консултации, разработване на информационни материали, подпомагане на училищната общност, участие в проекти и популяризиране на ефективни педагогически практики.

Чл. 12

Член 12 от Правилника за устройството и дейността на Националния педагогически център описва задълженията на централното управление. То планира и организира финансовото и ресурсното осигуряване, разработва методически указания, извършва финансово-счетоводно обслужване и организира управлението на недвижимите имоти и движими вещи, както и осъществява финансирането и контрола на регионалните центрове.

Чл. 13

Чл. 13 описва ролята на регионалните центрове, които реализират политиката на Министерството на образованието и науката (МОН) на регионално ниво. Те предоставят педагогическа подкрепа и консултации на ученици, учители и родители. Дейността на регионалните центрове се осъществява съгласно правилника и по утвърден годишен план от директора на центъра.

Чл. 14

Член 14 от Правилника за устройството и дейността на Националния педагогически център определя организацията на работа в центъра, която трябва да се извършва в съответствие с разпоредбите на правилника и правилата за вътрешния ред. Директорът на центъра има правомощията да сформира екипи и работни групи за изпълнение на конкретни задачи чрез заповед.

Чл. 15

Служителите на Националния педагогически център са задължени да изпълняват задачите си в съответствие с определените длъжностни характеристики.

Чл. 16

Чл. 16 от Правилника за устройството и дейността на Националния педагогически център указва, че входящите документи трябва да се регистрират във входящ дневник, а изходящите документи - в изходящ дневник.

Чл. 17

Всеки служител в Националния педагогически център има лично трудово дело, което включва лични данни и документи, свързани с трудовото правоотношение, включително неговото възникване, изменение и прекратяване. Личните трудови дела се съхраняват в централното управление на центъра.

Чл. 18

В Националния педагогически център се води разнообразна документация, включваща: книга за заповедите на директора, входящ и изходящ дневник, книга за контролната дейност, инвентарна книга, отчетни форми и счетоводни регистри, книга за даренията и регистър на договорите.

Чл. 19

Националният педагогически център осъществява взаимодействие и координация с различни институции и организации, включително регионалните инспекторати по образованието, народната просвета, областните и общинските администрации, представителните организации на работниците и работодателите, както и с неправителствени организации и фондации.

Чл. 20 и Параграф единствен

Работното време на служителите на Националния педагогически център е от 9:00 до 17:30 ч. с 30-минутна обедна почивка от 12:00 до 12:30 ч., като работната седмица е 40 часа, разпределени в пет дни. Правилникът е издаден на основание чл. 33а, ал. 2 от Закона за народната просвета и отменя предишни правила, свързани с образователни услуги и квалификация. Общата численост на персонала е 73, от които 6 в централното управление и 67 в регионалните центрове.