Виж оригиналния текст на документа
Този правилник определя устройството, организацията на работа и дейността на Националния STEM център. Центърът е основан с цел да осигури подходящи условия за развитие на STEM (наука, технологии, инженерство и математика) образованието в България.
Националният STEM център е специализирано звено в системата на предучилищното и училищното образование, разположен в София. Той е самостоятелно юридическо лице с бюджетна издръжка и е второстепенен разпоредител с бюджет към министъра на образованието и науката. Към центъра функционират три регионални STEM центъра, които подпомагат основната му дейност.
Националният STEM център координира и подпомага изграждането на интегрирана учебна среда в областта на науката, технологиите, инженерството и математиката в българските училища. Центърът създава модел за учене, използва научно-изследователски методи и инструменти и осигурява професионално развитие и квалификация. При изпълнението на дейностите си, центърът реализира мерките от Стратегическата рамка за развитие на образованието (2021 - 2030) и Националния план за възстановяване и устойчивост на страната.
Националният STEM център има за цел да подпомага министъра на образованието и науката в организирането и управлението на проект "Създаване на Национална STEM среда за умения на утрешния ден". Центърът координира мониторинг и споделяне на добри практики, изгражда научноизследователска среда и подпомага развитието на STEM образованието в училищата. Той организира курсове и семинари, участва в подготовката на национални олимпийски отбори, разработва материали за учители и провежда конкурси за ново образователно съдържание. Допълнително, центърът осъществява обмен на опит с институции в страната и чужбина и поддържа електронен портал с учебни ресурси.
Националният STEM център осъществява взаимодействие и координация с различни институции и организации, включително Министерството на образованието и науката, регионалните управления на образованието, директори на училища, Българската академия на науката, висши училища, областни и общински администрации, неправителствени организации, бизнеса, фондации и други свързани лица, за да подпомага българската образователна система.
Чл. 6 от Правилника за устройството и дейността на Национален STEM Център описва източниците на финансиране на центъра. Те включват средства от държавния бюджет, европейски и международни проекти, приходи от дейности и услуги, както и дарения и спонсорства.
Националният STEM Център се ръководи и представлява от назначен от министъра на образованието и науката директор. Тази структура осигурява административното управление и представителството на центъра в различни дейности и инициативи.
Директорът на Националния STEM Център има редица правомощия, сред които: ръководство и организация на работата на центъра, представителство пред държавни органи и организации, контрол върху законосъобразното използване на собствеността, изготвяне на отчети и бюджети, управление на трудовите договори на служителите, създаване на вътрешни правила и управление на обществени поръчки. Директорът може да делегира част от правомощията си на заместник-директорите и да издава заповеди в рамките на своите функции.
Заместник-директорите на Национален STEM Център имат задачата да подпомагат директора в изпълнението на неговите функции. Те играят важна роля в управлението и функционирането на центъра, като осигуряват необходимата подкрепа и координация.
Член 10 от правилника позволява ангажиране на външни експерти за изпълнение на определени задачи, свързани с дейността на центъра. Правата и задълженията на тези експерти се определят в договора, който се сключва с тях.
Чл. 11 описва структурата на Националния STEM център, която включва финансов контрольор, звено за вътрешен одит, експерт за връзки с обществеността, четири отдела и три регионални STEM центъра. Общата численост на персонала и наименованията на отделите са посочени в приложението.
Чл. 12 от Правилника за устройството и дейността на Национален STEM Център определя ролята на финансовия контрольор, който е пряко подчинен на директора на центъра. Той осъществява предварителен контрол за законосъобразност в съответствие с Закона за финансовото управление и контрол в публичния сектор. Финансовият контрольор извършва проверки и дава мнение относно законосъобразността на финансовата дейност на центъра, а редът за извършване на контрола се определя с вътрешни актове, съгласно указанията на министъра на финансите.
Чл. 13 от Правилника определя функциите на звеното за вътрешен одит в Националния STEM център, което е подчинено на директора на центъра. То осъществява вътрешен одит съгласно Закона за вътрешния одит в публичния сектор и докладва директно на директора. Звеното планира и извършва одитна дейност, изготвя стратегически и годишни планове, одитни планове за конкретни ангажименти, и програми за осигуряване на качеството. Освен това, то оценява финансовото управление и контрол, проверява съответствието на дейностите с нормативните актове, и предоставя препоръки за подобрения. Накрая, звеното изготвя годишен доклад за дейността си.
Чл. 14 определя ролята и задълженията на експерта за връзки с обществеността в Националния STEM център. Експертът е подчинен на директора и отговаря за планирането и изпълнението на информационни и комуникационни стратегии, подпомага директора в медийната политика, предлага стратегически приоритети и организира медийни срещи. Освен това, той предоставя информация на медиите и разработва материали за популяризиране на дейността на центъра.
Отделът осъществява правно обслужване, включително представителство по дела, правни анализи на законодателството, изготвяне и съгласуване на договори, провеждане на процедури за обществени поръчки, изготвяне на административни актове и трудови договори, съхранение на трудови досиета, организация на документооборота и архива, финансово-счетоводно обслужване, управление на бюджета и разходите, контрол на недвижими имоти и материални ресурси.
Член 16 от Правилника за устройството и дейността на Национален STEM Център описва функциите на Отдел "Обучения и ресурси", който включва разработване на учебни ресурси, одобрение на материали от STEM центровете, организация на обучения и семинари, координация на участия в международни форуми, разработване на ръководства за учители, контрол на електронен портал и библиотека, както и техническа поддръжка на инфраструктурата на центъра.
Чл. 17 описва функциите на отдела "Стратегическо планиране и мониторинг" в Националния STEM Център. Основните задължения включват мониторинг на STEM центровете, изготвяне на препоръки за тяхната ефективност, анализи на STEM средата в училищата, организиране на тематични срещи и консултации, подготовка на годишен план за дейността на центъра, участие в работни групи на Европейската комисия и поддържане на мрежа от STEM обучители и специалисти.
Член 18 от Правилника за устройството и дейността на Национален STEM център описва функциите на Отдел "Изследователска и проектна дейност". Отделът участва в планирането и организирането на проект за създаване на Национална STEM среда, изгражда и оперира изследователски лаборатории, привлича ученици и преподаватели, разработва проекти с финансиране от ЕС и други донори, организира конкурси за ново образователно съдържание, координира международни участия и изготвя отчети за изпълнението на проекти.
Регионалните STEM центрове осигуряват условия за организиране на конгреси и обучения, подпомагат Националния STEM център и изпълняват възложени дейности. Ръководят се от началници, които организират и контролират дейността, отговарят за поддръжката на центровете, създават условия за подготовка на ученици за състезания и опазване на живота и здравето на участниците, представят информация на Националния STEM център, подписват документация и отговарят за законосъобразното разходване на средства.
Директорът на Националния STEM център организира работата на центъра чрез вътрешни правила и документи. Структурата на административните звена се утвърдява от директора по предложение на заместник-директора. Началниците на отделите и регионалните STEM центрове ръководят работата им и носят отговорност за изпълнението на задачите.
Чл. 21 от Правилника определя задълженията на началниците на отдели и регионалните STEM центрове, които дават указания за изпълнение на задачите, поставени от директора и заместник-директорите. Служителите изпълняват задачи, основани на утвърдените длъжностни характеристики от директора. Директорът осъществява цялостен контрол върху дейността на центъра.
Работното време на служителите в Националния STEM център е 8 часа дневно и 40 часа седмично, с променливи граници от 8,30 до 18,30 ч. и задължително присъствие от 10,00 до 16,00 ч. Служителите имат 30 минути обедна почивка между 12,00 и 14,00 ч. Работното време може да бъде отработвано в определени дни. Критериите за работното време и задълженията на служителите се уреждат с вътрешни правила. Правилникът е издаден на основание чл. 50, ал. 5 от Закона за предучилищното и училищното образование и отменя предишен правилник.