НАРЕДБА № 21 ОТ 30 СЕПТЕМВРИ 2004 Г. ЗА ПРИЛАГАНЕ НА СИСТЕМА ЗА НАТРУПВАНЕ И ТРАНСФЕР НА КРЕДИТИ ВЪВ ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА

Това е резюме на текстовете от нормативния акт, целящо лесно и бързо запознаване на потребителя с нормите в него.

Виж оригиналния текст на документа

Чл. 1

Наредбата определя условията и реда за прилагане на система за натрупване и трансфер на кредити във висшите училища. Тази система е предназначена да улесни студентите в управлението на учебния процес и да осигури гъвкавост в образованието.

Чл. 2

Наредба № 21 от 30 септември 2004 г. определя кредитната система като организация на учебния процес, която осигурява пълна студентска заетост в обучението и позволява на студентите да избират дисциплини, учебни форми и методи на самостоятелна работа. Системата също така предвижда мобилност на студентите чрез взаимно признаване на периоди на обучение, които са част от учебния план на специалността и образователно-квалификационната степен.

Чл. 3

Член 3 от Наредба № 21 определя кредита като цифрово изражение на студентската заетост, необходимо за усвояване на знания и умения в процеса на обучение за придобиване на висше образование. Кредитите се разпределят по учебни години, семестри и дисциплини.

Чл. 4

Кредити по чл. 3 от наредбата могат да се придобиват единствено в акредитирани основни звена на висши училища. Студентите, които желаят да придобият кредити, трябва да бъдат приети по законоустановения ред и да учат във всички форми на обучение, предвидени в чл. 42, ал. 9 от Закона за висшето образование.

Чл. 5

Кредити се определят за цялата предвидена в учебния план студентска аудиторна и извънаудиторна заетост. Те включват задължителни, избираеми и факултативни дисциплини, като се вземат предвид спецификата на специалността. Кредитите обхващат лекции, практически и семинарни упражнения, самостоятелна работа, индивидуална работа с преподавателя, проекти, участие в практика, стаж, курсова или дипломна работа и други.

Чл. 6

Член 6 от Наредба № 21 определя, че всяка учебна дисциплина във висшите училища получава кредитен еквивалент. Този еквивалент се определя в зависимост от учебния план на специалността и предвидената в него пълна студентска заетост.

Чл. 7

Чл. 7 от Наредба № 21 от 30 септември 2004 г. предвижда, че кредитите по чл. 3 се присъждат на студенти, които са получили положителна оценка, не по-ниска от среден (3), за усвоени знания и умения, определени в учебния план. Оценяването може да се извършва чрез изпит или друга форма на оценяване.

Чл. 8

Наредбата предвижда, че стандартното обучение по учебен план е за придобиване на 60 кредита за учебна година и 30 кредита за семестър. Възможно е обаче, при определени условия, този брой да варира, като трябва да се спазват специфични изисквания, посочени в чл. 9, 10, 11 и 12 от същата наредба.

Чл. 9

Наредба № 21 определя, че един кредит се присъжда за 25-30 часа студентска заетост. Максималният дял на аудиторната заетост не може да надвишава 50% от общата заетост. Съотношението между аудиторната и извънаудиторната заетост се определя в учебния план на специалността, в съответствие с изискванията за хорариум, установени в Наредбата за държавните изисквания за придобиване на висше образование.

Чл. 10

За придобиване на образователно-квалификационна степен "бакалавър" са необходими общо 240 кредита. От тях 10 кредита са за успешно издържан държавен изпит или защитена дипломна работа.

Чл. 11 НАРЕДБА № 21

За да придобие образователно-квалификационна степен "магистър", студентът трябва да е завършил степен "бакалавър" по същата специалност и да натрупа не по-малко от 60 кредита. От тях 15 кредита са за успешно издържан държавен изпит или защитена дипломна работа.

Чл. 12 от НАРЕДБА № 21

За придобиване на образователно-квалификационна степен "магистър" след завършване на степен "бакалавър" или "магистър" по друга специалност, висшите училища определят необходимия брой кредити, който не може да бъде по-малък от 60. Тези изисквания следват разпоредбите на Наредбата за държавните изисквания за придобиване на висше образование.

Чл. 13

Специалностите, които предвиждат обучение за придобиване на образователно-квалификационна степен "магистър", изискват минимум 300 кредита. От тези кредити, 15 са задължителни за успешно издържан държавен изпит или защитена дипломна работа.

Чл. 14

Съгласно Наредба № 21 от 30 септември 2004 г., минималният брой кредити, необходими за придобиване на професионално висше образование на образователно-квалификационна степен "специалист", е 180. От тях 10 кредита са предназначени за успешно издържан държавен изпит или защитена дипломна работа.

Чл. 15

В дистанционната и задочната форма на обучение се спазват изискванията, заложени в учебния план на съответната специалност. Броят кредити за учебните дисциплини е равен на този от редовната форма на обучение.

Чл. 16

Чл. 16 от Наредба № 21 определя, че кредитите за задължителните, избираемите и факултативните учебни дисциплини, както и за извънаудиторна студентска заетост, трябва да бъдат вписани в учебния план на специалността, съобразно образователно-квалификационните степени.

Чл. 17

Висшето училище е задължено да разработи правила, които да регулират студентската мобилност, както и признаването на образователни кредити и периоди на обучение, които са придобити в други висши училища или по учебен план на различна специалност. Освен това, училището трябва да осигури публичност на тези правила, за да бъдат достъпни за всички заинтересовани страни.

Чл. 18

Наредба № 21 от 30 септември 2004 г. регулира създаването на специализирани комисии в основните звена на висшите училища. Тези комисии отговарят за признаването на кредити, получени в други висши училища, както и кредити от сходни дисциплини в различни специалности. Освен това, при условията на чл. 4 от наредбата, специализираните органи могат да присъждат кредити за знания и умения, придобити в системата на продължаващото обучение.

Чл. 19

Чл. 19 от Наредба № 21 от 30 септември 2004 г. задължава висшите училища да изготвят и публикуват ежегодно информационни пакети. Тези пакети трябва да съдържат обща информация за учебното заведение, неговата структура и управление, условия за прием, информация за основните звена и специалности, както и подробности за всяка отделна специалност, включително преподавател, език на преподаване, форма на оценяване и брой кредити.

Чл. 20, § 1

Наредба № 21 от 30 септември 2004 г. регламентира начина на издаване на дипломи за завършена образователно-квалификационна степен при обучение в две или повече висши училища. Дипломата се издава от висшето училище, в което студентът е завършил задълженията си. Присъдените кредити задължително се вписват в основните документи на висшето училище, а в академичната справка и дипломното приложение се посочват оценките и техните съответствия по скалата на ЕСТS. Наредбата влиза в сила от датата на обнародването й в "Държавен вестник" и засяга студенти, приети преди учебната 2004/2005 г., които продължават обучението си по предишните учебни планове.

§1

В параграф §1 от Наредба № 21 се уточнява, че присъдените на студентите кредити трябва задължително да бъдат вписвани в основните документи на висшето училище. Освен това, в академичната справка и европейското дипломно приложение, оценките по шестобалната система трябва да бъдат съпоставени със съответствията по скалата на ЕСТS, като отличен (A), много добър (B), добър (C), среден (D, E) и слаб (FX, F), при което последните не получават кредити.